Úc từ lâu xây dựng hình ảnh là một quốc gia thân thiện, cởi mở và chào đón người nước ngoài. Nhưng khi sinh viên quốc tế ngày càng xuất hiện trong các cuộc tranh luận về di trú, nhà ở và chi phí sinh hoạt, một câu hỏi đang được đặt ra: Liệu cách Úc nói về sinh viên quốc tế có đang ảnh hưởng đến chính hình ảnh của mình trên thế giới?
Bài viết được biên tập dựa trên bài bình luận của Giáo sư Simon Pawson, Trưởng khoa Trường Quản trị Khách sạn Quốc tế Blue Mountains thuộc Đại học Torrens Úc, đăng trên The Koala News ngày 15/09/2026.

Úc đang đối mặt với một vấn đề về hình ảnh quốc gia
Trong nhiều thập kỷ, Úc đã quảng bá hình ảnh của mình với thế giới như một đất nước thân thiện, cởi mở và luôn chào đón du khách cũng như người nước ngoài. Từ những chiến dịch quảng bá du lịch nổi tiếng trong quá khứ cho đến thông điệp “Come and Say G’day”, hình ảnh nước Úc được xây dựng xoay quanh những trải nghiệm tích cực, con người thân thiện và một xã hội đáng sống. Nhưng theo Giáo sư Simon Pawson, thương hiệu của một quốc gia không chỉ nằm ở những gì được quảng cáo, mà còn nằm ở trải nghiệm thực tế của những người đến đó. Điều này đặc biệt đáng chú ý với sinh viên quốc tế.
Khác với khách du lịch chỉ ở Úc trong thời gian ngắn, sinh viên quốc tế có thể sống tại đây trong nhiều năm. Họ thuê nhà, sử dụng phương tiện công cộng, đi làm thêm, học tập, kết bạn và tham gia vào đời sống cộng đồng. Nói cách khác, họ trải nghiệm nước Úc ở cấp độ đời sống hàng ngày.
Sinh viên quốc tế không chỉ đến Úc để học
Theo bài viết, sinh viên quốc tế đến Úc từ nhiều quốc gia như Trung Quốc, Ấn Độ, Việt Nam, Indonesia và nhiều nơi khác vì họ tin rằng Úc có thể mang đến:
- Nền giáo dục chất lượng cao.
- Cơ hội nghề nghiệp.
- Môi trường sống quốc tế.
- Cơ hội trải nghiệm văn hóa Úc.
- Các mối quan hệ cá nhân và nghề nghiệp lâu dài.
Trong quá trình học tập, nhiều sinh viên còn làm việc bán thời gian trong các lĩnh vực như khách sạn, nhà hàng và du lịch. Điều này tạo ra một mối liên hệ đáng chú ý. Sinh viên quốc tế vừa là người trải nghiệm ngành du lịch – dịch vụ của Úc, vừa góp phần cung cấp nhân lực cho chính những ngành mà Úc đang quảng bá với thế giới.
Sinh viên quốc tế có thể trở thành “đại sứ” của nước Úc
Một sinh viên sau khi tốt nghiệp không chỉ mang theo tấm bằng. Họ còn mang theo những câu chuyện về cuộc sống tại Úc. Họ sẽ kể cho cha mẹ, bạn bè, đồng nghiệp và mạng lưới nghề nghiệp của mình về những gì họ đã trải qua. Một người từng học tại Sydney, Melbourne, Brisbane hay các thành phố khác có thể tiếp tục duy trì những mối quan hệ với Úc trong nhiều năm sau khi trở về quê nhà. Theo quan điểm được nêu trong bài viết, đây chính là một dạng sức mạnh mềm của Úc. Sinh viên quốc tế có thể trở thành những nhà quản lý, doanh nhân, nhà đầu tư, người sử dụng lao động hoặc những người có ảnh hưởng trong cộng đồng của họ trong tương lai. Vì vậy, trải nghiệm của họ tại Úc có thể ảnh hưởng đến cách họ nhìn nhận và kể về quốc gia này sau khi trở về.
Nhưng ngày càng có sinh viên cảm thấy mình không được chào đón
Đây là một trong những nội dung đáng chú ý nhất trong bài bình luận. Giáo sư Simon Pawson cho biết ông đã nghe một số sinh viên chia sẻ rằng họ ngày càng cảm thấy không được chào đón tại Úc. Theo những sinh viên này, cảm giác đó không nhất thiết đến từ trường học hay môi trường học tập. Nó xuất phát từ cuộc tranh luận chính trị và xã hội rộng hơn về sinh viên quốc tế. Trong những cuộc thảo luận về:
- Áp lực dân số.
- Nhà ở.
- Chi phí sinh hoạt.
- Chính sách di trú.
- Cơ sở hạ tầng.
- Số lượng người nhập cư.
Sinh viên quốc tế đôi khi được đề cập như một phần của vấn đề. Một số sinh viên nói rằng họ cảm thấy mình đang bị nhắm đến. Một số khác cho biết họ bắt đầu cảm thấy không còn an toàn hoặc được chào đón hư trước. Tuy nhiên, bài viết cũng nhấn mạnh một điểm quan trọng:
Úc hoàn toàn có thể tranh luận nghiêm túc về chính sách nhà ở, di trú, cơ sở hạ tầng và giáo dục quốc tế mà không biến sinh viên quốc tế thành “vấn đề”. Đây là hai vấn đề khác nhau.
Tranh luận về chính sách không đồng nghĩa với việc đổ lỗi cho sinh viên
Úc đang phải giải quyết nhiều vấn đề thực tế liên quan đến nhà ở, dân số, cơ sở hạ tầng và chi phí sinh hoạt. Việc chính phủ và xã hội tranh luận về quy mô di trú hay chính sách dành cho sinh viên quốc tế là một phần của quá trình hoạch định chính sách. Nhưng theo lập luận của tác giả, cách những vấn đề này được truyền tải cũng quan trọng không kém bản thân chính sách. Nếu sinh viên quốc tế liên tục nghe rằng họ là nguyên nhân của những áp lực mà xã hội Úc đang đối mặt, họ có thể đặt câu hỏi: “Nếu Úc muốn chúng tôi đến đây, tại sao khi chúng tôi đến lại khiến chúng tôi cảm thấy mình là một phần của vấn đề?” Đây không chỉ là câu chuyện về cảm xúc của sinh viên. Nó còn liên quan đến hình ảnh của Úc trên thị trường quốc tế.
Một sinh viên trở về Việt Nam có thể kể gì về nước Úc?
Hãy thử nhìn vấn đề từ một góc độ rất đơn giản. Một sinh viên Việt Nam sang Úc học vài năm.
Trong thời gian đó, họ:
- Học tại trường.
- Làm thêm.
- Thuê nhà.
- Đi lại bằng phương tiện công cộng.
- Làm quen với người Úc.
- Kết bạn với sinh viên quốc tế.
- Trải nghiệm văn hóa.
- Đi du lịch.
- Tham gia vào cộng đồng.
Sau khi tốt nghiệp, họ trở về Việt Nam. Khi một người bạn hỏi: “Úc thực sự như thế nào?” Câu trả lời của họ sẽ không đến từ một đoạn quảng cáo du lịch. Nó đến từ những gì họ đã trực tiếp trải nghiệm. Và đó chính là lý do trải nghiệm của sinh viên quốc tế có thể trở thành một phần quan trọng trong hình ảnh của Úc trên thế giới.
“Thương hiệu nước Úc” không chỉ nằm trên quảng cáo
Một quốc gia có thể chi rất nhiều tiền cho quảng bá du lịch và giáo dục. Nhưng nếu trải nghiệm thực tế của những người từng sống tại đó hoàn toàn khác với thông điệp quảng bá, khoảng cách giữa “lời hứa” và “thực tế” có thể trở thành vấn đề về uy tín. Đây cũng là câu hỏi mà tác giả đặt ra đối với Tourism Australia. Nếu nhiệm vụ của tổ chức này là xây dựng và bảo vệ hình ảnh nước Úc trên thị trường quốc tế, thì vai trò của tổ chức sẽ như thế nào khi trải nghiệm của hàng trăm nghìn sinh viên quốc tế có nguy cơ ảnh hưởng đến chính những giá trị mà Úc đang quảng bá? Bởi “Úc thân thiện” không thể chỉ là thông điệp trước khi một người đặt chân đến Úc. Nó còn phải được thể hiện trong cách họ được đối xử sau khi đến.
Sinh viên quốc tế sẽ mang câu chuyện nào về quê nhà?
Đây có lẽ là câu hỏi quan trọng nhất được đặt ra trong bài viết. Sau khi kết thúc chương trình học, sinh viên quốc tế sẽ rời Úc. Họ mang theo:
- Tấm bằng.
- Kinh nghiệm.
- Các mối quan hệ.
- Kỷ niệm.
- Và câu chuyện về nước Úc.
Câu chuyện đó có thể là về một quốc gia đã chào đón họ, giúp họ trưởng thành và trở thành một phần của cộng đồng. Nhưng cũng có thể là câu chuyện về một quốc gia mà họ từng cảm thấy mình chỉ được chào đón khi còn có lợi về kinh tế. Theo Giáo sư Simon Pawson, lựa chọn câu chuyện nào được kể về nước Úc trong tương lai sẽ phụ thuộc một phần vào cách quốc gia này đối xử với sinh viên quốc tế hiện nay.
Cuộc tranh luận về du học Úc, di trú, nhà ở và dân số chắc chắn sẽ tiếp tục được đặt ra. Đây là những vấn đề chính sách phức tạp và không có câu trả lời đơn giản. Nhưng bên cạnh những con số về số lượng sinh viên, thị thực hay dân số, vẫn có một yếu tố rất dễ bị bỏ qua:
- Trải nghiệm của chính những người đang sống tại Úc.
- Sinh viên quốc tế cuối cùng sẽ rời đi.
Nhưng những gì họ nói về nước Úc sau khi trở về có thể tiếp tục ảnh hưởng đến cách thế hệ tiếp theo nhìn nhận quốc gia này.
Và câu hỏi được đặt ra là:
Úc muốn sinh viên quốc tế nhớ về mình như thế nào sau khi họ tốt nghiệp và trở về quê nhà?
Một nước Úc chào đón, tạo cơ hội và giúp họ trở thành một phần của cộng đồng? Hay một nước Úc mà họ cảm thấy mình từng được chào đón, nhưng sau đó lại trở thành đối tượng của những tranh luận về các vấn đề trong xã hội? Câu chuyện mà những sinh viên này mang về quê nhà cũng sẽ trở thành một phần câu chuyện của nước Úc trên thế giới.
Nguồn: The Koala News